Jornadas de formación para el profesorado en Múnich

Das Instituto Cervantes lädt bereits zum zehnten Mal Lehrkräfte für Spanisch als Fremdsprache zu einer dreitägigen Fortbildung nach München ein.

En el Instituto Cervantes de Múnich se celebran las X Jornadas de formación para el profesorado de ELE, entre el 18 y el 20 de febrero de 2010.
La X edición de este prestigioso encuentro didáctico se centra en las últimas tendencias en la metodología y en los nuevos tiempos para los profesores de español.
Estas son las conferencias programadas:

El fin de los tiempos. Hacia un mapa operativo del sistema verbal
Jueves, 18 de febrero de 2010, José Plácido Ruiz Campillo, Universidad de Columbia, Nueva York:
El valor temporal que tradicionalmente se otorga a las formas verbales suele entorpecer, más que promover, la conciencia de su significado y uso contrastivo entre los estudiantes de español. Demostrada la incapacidad explicativa de una organización temporal del sistema verbal, el objetivo de la sesión es proponer un modelo alternativo basado en valores espaciales, y ejemplificar su operatividad técnica y su validez pedagógica en la solución práctica que ofrece a los principales contrastes temporales, modales y aspectuales el sistema, a través de actividades en las que el uso de este “mapa verbal” permite al estudiante comprender y producir, de una manera consciente y significativa, todo uso verbal observable en español.

Claves para la resolución de conflictos
Viernes, 19 de febrero de 2010, Fernando Cembranos, IC INICIATIVAS, S. Coop.:
Los objetivos de esta sesión son fundamentalmente dos: Conocer algunas claves para la resolución de conflictos; experimentar dinámicas de interdependencia.

El buen profesor
Sábado, 20 de febrero de 2010, Encina Alonso, Munich International House:
El principal objetivo de esta sesión será la de reflexionar sobre el papel del profesor/a en la clase. Principalmente
analizaremos en qué ha cambiado con las nuevas tecnologías y la autonomía del aprendizaje del alumno. Una vez claro esté hecho nos preguntaremos qué es ser buen profesor/a. A través de ejemplos prácticos se ilustrarán estas
reflexiones y se estudiarán los componentes que influyen en un buen aprendizaje y una buena enseñanza.

Lugar de celebración: Instituto Cervantes de Múnich, Alfons-Goppel-Str. 7; jueves, viernes y sábado, de 10.00-17.30h.

Más información: Cursos para profesores en el Instituto Cervantes de Múnich