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    Nuevas jornadas de formación de profesores ELE

    Ecos 2/2020
    Instituto Cervantes München

    Los días 6 y 7 de marzo de 2020 tendrán lugar dos nuevas jornadas de formación de profesores ELE en el Instituto Cervantes de Múnich. Se trata de la edición número XVIII y como ya es habitual, estarán impartidas por expertos en el ámbito de la enseñanza del español. De nuevo este año se contará con interesantes ponencias que correrán a cargo de Ana Vargas Ruiz, Carlos Sanz Oberberger, Alonso Encina, Juana Sánchez Benito, Roberto Ortí Teruel y Sara Pardo.

    Las charlas se distribuirán en dos días. La primera jornada arrancará el 6 de marzo a las 09:30 de la mañana con la ponencia ¡Ayúdame a comprender!, donde se analizará el trabajo del docente ante la comprensión lectora: un recorrido que comienza con la elección del material y con la búsqueda de estrategias para ayudar a los alumnos a comprender el texto que tienen delante.

    A continuación, a las doce de la mañana llega el momento para la Traducción didáctica, donde se tratará de dar respuesta a las preguntas ¿Qué diferencia hay entre mediación y traducción? ¿Traducción a la lengua propia (L1) o a la de estudio (L2)?.

    Después, a las tres de la tarde se analizará el uso de los conectores en la ponencia titulada: Conectores A2/B1: Piezas de un rompecabezas sin romperse la cabeza para dar paso y finalizar con la última charla del día que versará sobre Recursos para el aula de español 3.0, donde se analizará el uso de material multimedia y nuevas tecnologías en la clase de español.

    El siete de marzo de 2020, la última jornada de formación prevista por el Instituto Cervantes para esta edición, se dedicará a La lengua herencia. ¿Cuál es la mejor metodología para los niños aprendientes de español como lengua de herencia?. Para terminar echaremos un vistazo al séptimo arte con la ponencia: Aprende español y cine en las clases de ELE.

    Si está interesando en asistir a estas jornadas podrá encontrar toda la información pinchando en el enlace del Instituto Cervantes.